Tras el cierre del I Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa, tenemos el placer de presentar las conclusiones de la voz y puño del Dr. Juan Carlos Torrego, director del Equipo IMECA. En este documento (CONCLUSIONES) y en el siguiente vídeo, se han desarrollado dos grandes temáticas: la cooperación y la convivencia escolar, ya que suponen dos pilares básicos … [Read more...] about CONCLUSIONES I CONGRESO INTERNACIONAL DE INCLUSIÓN Y MEJORA EDUCATIVA
Convivencia Escolar
Propuesta para prevenir el racismo y la intolerancia (1ºESO)
Este trabajo lo ha realizado una alumna de nuestro programa formativo de Experto en Convivencia y Mediación en el ámbito educativo. Se trata de Lidia Galí Vilimelis y con este programa de actividades nos aporta soluciones para prevenir el racismo y la intolerancia. Los principales objetivos de este currículum preventivo serían los siguientes: Prevenir situaciones de … [Read more...] about Propuesta para prevenir el racismo y la intolerancia (1ºESO)
Ejemplo de un Programa de Prevención para el Bullying Escolar
Esta propuesta ha sido elaborada por Luis Alonso Baños Barril, como alumno de nuestro Experto en Convivencia y Mediación en el ámbito educativo. La finalidad del programa que se presenta es prevenir el Bullying escolar por medio de la sensibilización grupal sobre el tema, inculcando a los alumnos actitudes, valores y normas de convivencia positivas y fomentando el propio … [Read more...] about Ejemplo de un Programa de Prevención para el Bullying Escolar
Nuestra intervención en el Congreso con propuestas para un Pacto de Estado en Educación en materia de Convivencia Escolar
Es un orgullo y una gran satisfacción para nuestro equipo de investigación y formación haber participado en el Congreso de los Diputados con propuestas en favor de un pacto de estado en educación, en materia de Convivencia Escolar. Aquí queremos compartir esta comparecencia del Dr.Juan Carlos Torrego (coordinador del equipo IMECA). Incluimos el video completo con las … [Read more...] about Nuestra intervención en el Congreso con propuestas para un Pacto de Estado en Educación en materia de Convivencia Escolar
Acoso Escolar: en qué consiste y cómo podemos intervenir (Entrevista en radio)
¿En qué consiste exactamente el acoso escolar? ¿Quiénes intervienen y qué papel juegan? ¿Cómo podemos intervenir? ¿Qué ha demostrado la evidencia científica sobre las aportaciones del Programa de Alumnos Ayudantes? Encontrarás las respuestas en esta intervención de Juan Carlos Torrego, coordinador de nuestro equipo IMECA, en una importante emisora madrileña. El programa se … [Read more...] about Acoso Escolar: en qué consiste y cómo podemos intervenir (Entrevista en radio)