El pasado miércoles 8 de enero, a las 19:00, Raquel Herrero Marcos asistió a la Conferencia presidida por Javier Urra, psicólogo forense, doctor en Ciencias de la Salud y en Psicología y profesor en la Universidad Complutense de Madrid. La conferencia versaba sobre "violencia de género, acoso escolar, suicidio, sectas y fanatismos: estrategias de previsión y afrontamiento" en … [Read more...] about Conferencia «Violencia de Género, acoso escolar, suicidio, sectas y fanatismos. Estrategias de prevención y afrontamiento», de Javier Urra
Publicación: «Implicaciones de la formación del profesorado en Aprendizaje Cooperativo para la Educación Inclusiva»
Estimado alumnado, profesorado y colegas, compartimos esta reciente publicación por su relevancia e interés en nuestro ámbito de estudio e investigación: Perlado-Lamo de Espinosa, I., Muñoz-Martínez, Y., y Torrego Seijo, J.C. (2019). Implicaciones de la formación del profesorado en aprendizaje cooperativo para la educación inclusiva (Implications of teacher education in … [Read more...] about Publicación: «Implicaciones de la formación del profesorado en Aprendizaje Cooperativo para la Educación Inclusiva»
CURSO ICE – Resolución y mediación de conflictos en instituciones educativas
El profesor D. Juan Carlos Torrego Seijo (UAH) va a impartir el curso Resolución y mediación de conflictos en instituciones educativas a través del ICE: Resumen del contenido: Con esta actividad se pretende contribuir a la mejora de las relaciones en instituciones educativas, proporcionando a los participantes herramientas y procedimientos de intervención en el campo de … [Read more...] about CURSO ICE – Resolución y mediación de conflictos en instituciones educativas
“ESTUDIO SOBRE LA PARTICIPACIÓN EDUCATIVA DE LAS FAMILIAS Y DEL ALUMNADO EN LA COMUNIDAD DE MADRID”
Acaba de publicarse el "Estudio sobre la participación educativa de las familias y del alumnado en la Comunidad de Madrid" encargado por el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid al grupo de investigación IMECA: “Inclusión y Mejora Educativa: Convivencia y Aprendizaje Cooperativo” de la Universidad de Alcalá. Accede a este link para descargarte el Estudio: Participación … [Read more...] about “ESTUDIO SOBRE LA PARTICIPACIÓN EDUCATIVA DE LAS FAMILIAS Y DEL ALUMNADO EN LA COMUNIDAD DE MADRID”
Jornada Plena Inclusión
El pasado miércoles 27, a las 17:00, Raquel Herrero Marcos, asistió como representante del Programa Unidiversidad de la UAH a una entrevista grupal organizada por Plena Inclusión Madrid. En esta entrevista grupal se utilizó la metodología del grupo focal o focus group con otros profesionales de otras universidades madrileñas para reflexionar y debatir sobre las barreras y … [Read more...] about Jornada Plena Inclusión